Ранний возраст: не ограничивайте ребёнка в движении

Сегодня  разговор пойдёт о подвижности детей раннего возраста.

В раннем возрасте активно развивается нервная система — это основа для развития координации и пространственного мышления. Физическая активность усиливает приток крови к мозговым структурам, что способствует образованию новых нейронов и формированию связей между ними, выработке нейротрофических факторов — белка, критически важного для роста и выживания нейронов.

Научные исследования подтверждают корреляцию между уровнем двигательного развития и речевыми навыками.

• Крупные движения и базовые компоненты речи. Крупные движения (ползание, ходьба, бег, прыжки) развивают координацию, равновесие и чувство ритма. Эти навыки являются базовыми для формирования плавности речи и правильного речевого дыхания. Например, согласованная работа диафрагмы и межрёберных мышц, необходимая для речевого выдоха, тренируется в подвижных играх.

• Связь мелкой моторики и речевых зон мозга. Движения пальцев рук напрямую связаны с речевыми зонами коры головного мозга. По данным исследований, зоны, отвечающие за движения пальцев и за речь, расположены рядом в коре больших полушарий.

• Стимуляция речевых центров через мелкую моторику. Развитие мелкой моторики (игры с мелкими предметами, лепка, пальчиковая гимнастика) стимулирует речевые центры и ускоряет формирование артикуляционных навыков.

• Артикуляционная гимнастика как инструмент коррекции. Упражнения на развитие подвижности языка, губ и щёк (артикуляционная гимнастика) являются прямым инструментом коррекции звукопроизношения.

Гармоничное физическое развитие в раннем возрасте напрямую зависит от того, насколько безопасной и мотивирующей для движения будет окружающая среда.

В карточках мы собрали для вас полезные практические советы:

Ограничение двигательной активности в раннем возрасте может привести к задержкам в речевом развитии, познавательных процессов, эмоциональной неустойчивости и проблемам с социализацией. Напротив, свобода движения, обогащенная продуманными стимулами и поддержкой взрослого, создает прочную основу для: крепкого физического здоровья; четкой и развитой речи; устойчивой эмоциональной сферы; высокого уровня познавательной активности; успешной социальной адаптации.

Предоставляя ребенку возможность активно двигаться, мы не только заботимся о его физическом здоровье – мы инвестируем в его будущее интеллектуальное, эмоциональное и социальное благополучие.

Центр помощи детям г. Тулуна