2 апреля 2026 года в рамках реализации технологии полиформатного сопровождения семей с детьми с ОВЗ и инвалидностью специалисты Ресурсного центра «Сосновая горка» провели выездную реабилитационную сессию, участие в которой приняло десять семей, воспитывающих детей с особыми потребностями, из посёлка Залари и прилегающих населённых пунктов.
Сотрудники отдела социального сопровождения инвалидов ОГБУ «УСЗСОН по Нижнеудинскому району» приняли активное участие в социальной акции «Зажги синим».
2 апреля проводится Всемирный день распространения информации об аутизме. Сегодня специалисты «УСЗСОН по Баяндаевскому району» присоединились к проведению традиционной международной акции «Зажги синим», символизирующей поддержку людей с расстройствами аутистического спектра. Аутизм — это не болезнь....
26 марта 2026 года специалисты Реабилитационного центра «Сосновая горка» и сотрудники управления социальной защиты населения города Черемхово провели супервизию, посвященную повышению качества разработки индивидуальных программ социального сопровождения
Мобильная бригада ОГКУСО «Центр социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района» в рамках межведомственного взаимодействия провели мастер-класс для учащихся МКОУ «Илирская СОШ № 2» п. Прибрежный
24 марта 2026 года на базе Реабилитационного центра «Сосновая горка» состоялась встреча экспертов МСЭ с родителями детей-инвалидов и специалистами
В «Центре помощи детям, оставшимся без попечения родителей города Усолье-Сибирское» прошло необычное мероприятие по финансовой грамотности.
В рамках проекта, направленного на сохранение преемственности между «Саянским центром социальной реабилитации «Забота» и домами социального обслуживания, состоялась увлекательная викторина «Азбука здоровья» среди получателей социальных услуг.
В преддверии значимой для всей страны даты – 18 марта, Дня воссоединения Крыма с Россией – в ГКУСО «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, города Усолье-Сибирское» царила по-настоящему домашняя, теплая и творческая атмосфера.
Подросток, имеющий отклонения в развитии, должен быть адаптирован к условиям современной жизни, чтобы он самостоятельно мог вести себя в различных ситуациях, ориентироваться в мире взрослых и сверстников.
